Schulinterne Lehrpläne / Leistungsbewertung

Die schulinternen Lehrpläne für die verschiedenen Unterrichtsfächer orientieren sich an den Vorgaben des jeweiligen Kernlehrplans für die Sekundarstufe I an Gymnasien in NRW.

Die Grundsätze zur Leistungsbewertung finden sich, sofern nicht einzeln aufgeführt, in den schulinternen Lehrplänen der entsprechenden Jahrgangsstufen.

Biologie	Chemie	Deutsch	Englisch
Jahrgangsstufe 5 Jahrgangsstufe 6 Jahrgangsstufe 7 (k.U.) Jahrgangsstufe 8 Jahrgangsstufe 9 Oberstufe (EF / Q1 / Q2) Grundsätze zur Leistungsbewertung	Jahrgangsstufe 5 (k.U.) Jahrgangsstufe 6 (k.U.) Jahrgangsstufe 7 Jahrgangsstufe 8 Jahrgangsstufe 9 Oberstufe (EF / Q1 / Q2) Grundsätze zur Leistungsbewertung	Jahrgangsstufen 5-9 Oberstufe (EF/ Q1 / Q2) Grundsätze zur Leistungsbewertung	Jahrgangsstufen 5-9 Oberstufe (EF/ Q1 / Q2) Grundsätze zur Leistungsbewertung Sek. I
Erdkunde	Ev. Religion	Französisch	Geschichte
Jahrgangsstufen 5-6 Jahrgangsstufe 7 Jahrgangsstufe 8 Jahrgangsstufe 9 Oberstufe (EF / Q1 / Q2)	Jahrgangsstufen 5-6 Jahrgangsstufen 7-9 Oberstufe (EF / Q1 / Q2) Grundsätze zur Leistungsbewertung Sek. I Grundsätze zur Leistungsbewertung Sek. II	Jahrgangsstufen 6-9 Oberstufe (EF) Oberstufe (Q1 / Q2) Grundsätze zurLeistungsbewertung Sek. I Grundsätze zur LeistungsbewertungSek. II	Jahrgangsstufe 5-9 Oberstufe (EF / Q1 / Q2) Grundsätze zurLeistungsbewertung Sek. II
Informatik	Kath. Religion	Kunst	Latein
Jahrgangsstufen 8-9 Oberstufe (EF/Q1/Q2)	Jahrgangsstufe 5 Jahrgangsstufe 6 Jahrgangsstufe 7 Jahrgangsstufe 8 Jahrgangsstufe 9 Oberstufe (EF) Oberstufe (Q1 / Q2) Grundsätze zur Leistungsbewertung Sek. I Grundsätze zurLeistungsbewertung Sek. II	Jahrgangsstufen 5-9 Oberstufe (EF / Q1 / Q2) Leistungsbewertung Methoden Individuelle Förderung	Jahrgangsstufe 6 Jahrgangsstufe 7 Jahrgangsstufe 8 Jahrgangsstufe 9 Oberstufe (EF) Grundsätze zur Leistungsbewertung Sek. I+II
Mathematik	Musik	Pädagogik	Philosophie
Jahrgangsstufen 5-9 Oberstufe (EF / Q1 / Q2) Grundsätze zur Leistungsbewertung Sek. I Grundsätze zur Leistungsbewertung Sek. II	Jahrgangsstufen 5-6 Jahrgangsstufe 7-9 Oberstufe (EF / Q1 / Q2) Grundsätze zur Leistungsbewertung Sek. I Grundsätze zur Leistungsbwertung Sek. II	Jahrgangsstufen 5-9 (k.U.) Oberstufe (EF / Q1 / Q2)	Jahrgangsstufe 5 Jahrgangsstufe 6 Jahrgangsstufe 7 Jahrgangsstufe 8 Jahrgangsstufe 9 Oberstufe (EF / Q1 / Q2)
Physik	Politik / Sozialwissenschaften	Spanisch	Sport
Jahrgangsstufe 6 Jahrgangsstufe 7 Jahrgangsstufe 8 Jahrgangsstufe 9 Oberstufe EF Oberstufe GK (Q1 / Q2) Oberstufe LK (Q1/ Q2) Grundsätze zur Leistungsbewertung Sek. II	Jahrgangsstufen 5-9 Grundsätze zur Leistungsbewertung Sek. I Oberstufe (EF/ Q1/ Q2)	Jahrgangsstufe 8 Jahrgangsstufe 9 Oberstufe EF (neu einsetzend) Oberstufe EF (fortgeführt) Oberstufe Q1 / Q2 (neu einsetzend) Oberstufe Q1 / Q2 (fortgeführt) Grundsätze zur Leistungsbewertung Sek. I Grundsätze zur Leistungsbewertung Sek. II	Jahrgangsstufe 5-9 Oberstufe (EF/ Q1/ Q2) Grundsätze zur Leistungsbewertung Sek. II

Schulinterne Lehrpläne / Leistungsbewertung

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